学案内容组织教学一、初读课文，整体感知1、给加点字注音或根据拼音写汉字。蹬．自行车（dēng）绷．带（bēng）捎．带（shāo）huáng恐（惶）肿胀带（shāo）huáng恐（惶）肿胀．（zhàng）荒p...
初一语文教材分析(一)一、七年级下册教材在初中教材体系中的地位。按照人教社教材编排体系看,我们使用的七年级下册语文教材是初中教材由低到高、由易到难的第三个阶段中的中间阶段,也就是说六年级两册和七年级上册教材,是“低”和...
部编语文七年级下册教材继续以语文与生活的联系为线索,按照人与自我、人与社会、人与自然三大板块组织单元。全册书六个单元,每个单元包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。六个单元,依次安排了名人、祖国、小人物、美德、景物...
有助于学生潜力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式,运用感知探反思延伸为主线的重点篇目学习法、以合作探究创造创新为核心的语文活动课学习法等,激发了学生学习语文的用心性,收到了较好的教学效果。
七年级语文下册教学设计邓稼先杨振宁一、教学目标:1、知识与技能:朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2、过程与方法:找出文中的直接赞美邓稼先的语句,探究在记叙基础上议论、抒情的特点。3、情感态度价值观:学习邓稼先热爱...
以下是我为您整理的七年级语文下册第14课《福楼拜家的星期天》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:福楼拜家的星期天教学目标:I知识与能力:1、速读课文,体会人物形象,培养学生的自主学习能力。2、学习本文抓住...
初一下册语文知识点:第五单元探寻未知1、把握人物心理活动,体会用心理描写塑造人物,表现人物性格的写法(1)心理描写就是对人物内心的思想情感活动进行描写。描写人物的思想活动,能反映人物的性格,展示人物的内心世界。所以,心理描写也...
七年级下册语文《从百草园到三味书屋》教案(一)教学目标一、整体感知课文,理清文章脉络;二、体会作者在文章中表达的感情;三、领会课文按空间顺序安排材料的写法;学习课文细致观察、抓住特点,具体、真切、生动地描写事物。教学重点...
刻画了四位名作家的形象，表现了他们各自的思想和性格特征。孙权劝学：本文描写了吕蒙在孙权的劝说下，“乃始就学”，其才略很快就有了惊人的长进的故事，说明了人只要肯学习就会有长进，突出了学习的重要性。
初一下册语文第一单元知识点1、在通读课文的基础上，理清思路，体会插叙的运用(1)定义指在叙述中心事件的过程中，插入一些与主要情节有关的内容，然后再叙述原来的事情。(2)作用补充、衬托主要情节;解释说明;使文章...
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