二年级小拜年教学设计

第一组:互相拜年。 第二组:包饺子。 第三组:剪窗花。 第四组:拼年画。 三、结束活动,分享过年的喜悦。 过完年,我们小朋友就长大了一岁,那我们就不但要团结同伴,还要尊敬父母和老师,孝敬老人。 拜年的教案2 教学目的 1、了解...

教学能力大赛教案课程名称：电商平台教学目标：通过本课程，使学生掌握电商平台的基本知识和实践技能，培养学生的创新思维和解决问题的能力。教学内容：本课程将围绕电商平台展开，包括理论知识讲解、实践操作演示和案例分析等环节。教学方法：采用讲授、互动、演示等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。教学评估：通过课后作业、课堂表现和考试等多种方式，全面评估学生的学习成果和进步。教学反思：在课程结束后，对本次课程的教学效果进行反思和总结，为今后的教学提供经验和借鉴。由北京国教创研文化交流中心举办的全国中创杯教学能力大赛教案线上征稿正在进行中,本次大赛活动旨在不断提高教师基本功、创新能力、教研能力和实践能力，增强履职本领，促进教师队伍整体素质的提高和专业化的成长。参赛内容主要是教育论文、教学...

1、通过学唱歌曲《小拜年》和欣赏乐曲《窗花舞》,让学生在音乐中对现代小朋友的幸福生活和旧社会孩子的贫穷日子的对比,这样的情感触动下,去激发学生珍惜现在的幸福生活的想法。 2、能用欢快、活泼的歌声演唱歌曲《小拜年》,通过小组合作...

一、 教学目标：通过学唱歌曲《小拜年》，使学生了解我国民间欢度春节的习俗。并指导学生用欢快的情绪歌唱。二、 重点、难点： 学唱歌曲，歌曲中附点八分音符的时值。欢快有弹性的声音演唱歌曲 喜庆热闹气氛的表现 三、...

1.小学二年级下册语文教案 篇一 《找春天》 教学目标: 1、会认9个生字,会写9个字。积累描写春天的词语、句子。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3、激发学生热爱春天...

【教学课时】1课时 【教学过程】一、情景谈话入新课 1、小朋友们，春节刚刚过去，你是怎么庆祝春节的呢？（收红包、逛花市、拜年、贴春联……）2、小朋友们的节日活动真是丰富多彩，像春节这样的在我们国家流传了很久，对...

【教学难点】 对传统文化产生热爱和赞美之情。 第一课时 (一)激发兴趣,导入新课: 中国有一些传统节日,小朋友们想知道吗?识字1。板书课题:识字1(齐读) 今天,我们就来学习一下这些传统节日,分别都有哪些风俗习惯。 (二)初读课文,整...

二年级小拜年儿歌歌词是：正月里过新年哪，亲朋好友真高兴。家家户户来迎接呀，炮竹响连天哪。每一家每一户，贴上一副新对联。正月里过新年哪，小朋友最欢喜哪。忙着穿上新衣裳哪，快呀快来贺年。爸爸哪妈妈呀，多给...

[拜年、吃饺子] 2、出示第二幅图,观察说话。 (1)图上画的是什么节日?(元宵节) (2)人们在这个节日里在做什么?(看花灯) 还有什么主要的民俗活动?(吃元宵、放烟花、小孩子挑灯笼) 3、出示第三幅图,观察说话。 (1)图上画的...

学前班音乐课教案精选篇1 教学目标: 1、学会歌曲《我的妈妈是中国》。 2、利用图谱,幼儿能够自己学习、记忆歌词。 3、能用语言表达自己对祖国妈妈的爱。 教学准备: 1、画有花儿、星星、小朋友的图谱,三颗红色的爱心。 2、音乐磁带...

幼儿园教案 篇2 教学内容: 一、表演《小拜年》《过新年》 二、聆听《晚会》《窗花舞》 三、编创与活动 单元目标 : 一、通过聆听《晚会》《窗花舞》,演唱《小拜年》《过新年》感受音乐所表达的过新年的热烈气氛,感受不同地域的...