帮助学生建立十进制计数法的知识结构方法如下：1、说教材，《数的产生及十进制计数法》这一课是人教版小学四年级上册数学第一单元16页、17页、18页的内容，这节的内容讲述了数的产生和自然数发展的数学文化发展史，教材通...
【教学重点】使学生了解数的产生，掌握十进制计数法，初步认识亿以上的数【教学难点】掌握十进制计数法多媒体课件一、数的产生很久以前，人们在生产劳动中就有了计数的需要。例如，人们出去打猎的时候，要数一数一共出去了多...
1、认识计数单位、数位顺序表和十进制计数法。理解计数单位的意义，能正确的数出万以上的数。2、在学习过程中，培养学生观察、估计、分析、综合能力，养成良好的学习习惯。教学重点：认识计数单位、数位顺序表。教学难点：理解...
四年级数学上册教案书篇1 教学目标: 1、通过复习,巩固所学的计数单位和相邻两个单位之间的进率,掌握数位顺序表,能正确地读写大数,掌握改写和省略的方法。 2、进一步培养学生的数感。 3、使学生参与复习的全过程,通过合作交流等活动,...
(设计意图:通过操作,进一步理解10个一是十,10个十是一百的十进制计数法的基本原理及数位顺序表。) 课堂练习 1、(1)接拨珠子,分别用指名答、开火车答、全班齐答等方式。 (2)教师读数,学生听数并动手写数,再全班对答案。 (3)...
教学总目标:1. 使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。2. 使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。3. 使学生掌握加法和乘法的运算定律，会...
四年级下册数学轴对称教案篇1 教学目标: 1.了解数的产生,认识自然数。认识亿级的数和计数单位“十亿”“百亿”“千亿”,掌握整数数位顺序表,认识十进制计数法。 2.在经历数的产生过程中,感受“一一对应”的思想和“实践第一”的辩...
什么是十进制计数法的回答如下：十进制计数法是一种数学计数方法，它以10为基数，使用十个不同的数字（0、1、2、3、4、5、6、7、8、9）来表示数值。在十进制计数法中，每位的数值范围从0到9，而在多位数中，每个...
3．每相邻的两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。自然数（1、2、3、4、5、6……）时表示物体个数的数，一个也没有用0表示，0也是自然数。（体会自然数与物体个数的一一对应关系。）二、亿以内...
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