中班数学区材料

篇一:智慧小屋 制作意图:使废旧物再次利用,制作成让幼儿可操作的玩具,让幼儿对数学的分成、组成等产生兴趣。 教育价值:具有可操作性、可更换性,培养幼儿的数学兴趣 选用材料:泡沫、电线、塑料板、电池、即时贴。 制作方法:应用了物理...

绘画材料：颜料、油画棒、双头笔、签字笔、水彩笔、排笔、蜡笔、毛笔等。辅助材料：橡皮泥、纸盒、纸盘、纸杯、布头、毛线、绳子、包装带、一次性杯子、毛根、胶卷、扣子、盖子、各类豆子、花生、牙刷、牙签、棉签、吸管、铁...

结合现实生活创设生活化的情境,选取来自幼儿生活的教学内容,取于幼儿生活的学习材料,在生活化的情况中,调动幼儿生活经验来学习。下面是由我为大家整理的“中班数学教案――给蔬菜画圈”,欢迎阅读。目标能感知5以内的数量,认识数字5。

了解操作新活动的幼儿人数,鼓励没有操作新活动的幼儿有时间到数学区角再去尝试。表扬在活动中边操作边讲述的幼儿。 重点:复习对数字外形及意义的理解。 难点:初步感知7以内数与数之间多1的关系。 幼儿园中班数学教案 篇6 一 活动的...

幼儿园中班数学教案:图形游戏1 准备材料: 1、有壳的花生、糖果、红枣若干粒(分别放在三个盘子里)。 2、形式排列卡三张:纸制卡片,绘有按一定规律排列的花生、糖果、红枣及表示排列方向的箭头。 3、牙签若干 直接目的:尝试用三种不...

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 1.初步认识椭圆形。 2.能够用语言表达椭圆形的基本特征。 3.喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 4.有兴趣参加数学活动。 活动准备 材料准备:PPT、熊妈妈、熊妹妹、椭圆形的镜...

小鱼”，让幼儿进行钓鱼比赛，比较数量的多少。在数学区提供扑克牌，玩“抽乌龟”的游戏，巩固对数量的认识；提供幼儿用书第15页的操作材料进行“数物接龙”游戏。在结构区提供各种插塑玩具，让幼儿拼搭数字。

1、在游戏中引导幼儿探索、发现排列成封闭状物体的数数方法，初步积累相关数数的经验。2、发展幼儿思维的准确性、灵活性，激发幼儿参与数学活动的兴趣。活动准备 1、连线纸、水彩笔人手一份 2、鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋图片...

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标: 1.对数量在10 以内的两个集合进行多少的比较。 2.尝试正确说出两个集合的数量多几少几的关系。 重点难点: 《我的数学》第4页。 活动准备: 《我的数学》第4页。 活动过程: 一、教师通...