(1)媒体是指储存和传递信息的实体(2)教学媒体指在教与学过程中所采用的媒体。一般媒体发展为教学媒体需要具备两个基本要素,一是用于储存与传递以教学为目的的信息,二是用于教与学的活动过程;(3)现代教学媒体是相对于过去的传统教学媒...
教学媒体是支持教学和学习的各种媒体形式,包括文字、图片、音频、视频等。根据基础教育实践经验和理论研究,教学媒体可分为以下几种:传统媒体传统教学媒体包括书籍、黑板、纸张、墙挂、实物模型等。它们都是传统课堂中常用的教学媒体。...
理论：是对事物的一种认知、归纳，偏向于思想。实践：是指各种客观的存在，偏向于动作。2、存在的领域不一样。理论：存在于人们的大脑里，表达在教科书和专用书籍、网络媒体等载体里。实践：存在于经济、政治、军事、教育、...
理论是系统化了的理性认识,有解释问题、指导实践和 预测功能。科学的理论是在社会实践基础上产生并经过社会 实践的检验和证明的理论,是客观事物的本质、规律性的正 确反映。教育理论是通过一系列教育概念、教育判断或命题, 借助一定的推理...
一是评价和推荐检索工具。二是加强文献检索知识教学,重点介绍各种检索工具的查询与使用、检索理论和技巧、文献分布情况及简单的情报分析和研究方法等,解决怎样查询资讯的问题。三是资讯科技知识教育。通过实际操作,提高学生计算机运用水平和网...
1）、示范教学法 在教学过程中，教师通过示范操作和讲解使学生获得知识、技能的教学方法。在示范教学中，教师对实践操作内容进行现场演示，一边操作，一边讲解，强调关键步骤和注意事项，使学生边做边学，理论与技能并重，较好地...
1.理论教学与实践教学是一个整体中的两个方面。系统论认为任何系统都具有其组成分子所不具有的新的综合质，这种综合质就是系统的整体性。理论教学与实践教学共同组成教学体系的整体，是教学体系不可分割的两个组分，在一个服...
学科实践是指在某个学科领域中，通过实践活动来掌握学科知识和技能，提高学科素养和实践能力的过程。以下是对学科实践中常用的几个名词的详细解释：一、实验教学 实验教学是指在课堂上或实验室中，通过实验活动来展示学科知识和...
新思想、接受关于教学中使用媒体的新的理论基础。 第二,在关于媒体在教学过程中的作用与地位的问题上,视听教学论把视听教材 看成一种辅助教学的工具,置其于辅助物的地位。而在实际应用中,教学媒体已经 ...
理论和实践。实践有着诸多的含义，经典的观点是主观见之于客观，包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动。实践的基本特征：客观性、能动性和社会历史性。规...
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