一百造句子一年级

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这座桥已经有一百多年的历史了，依然那么坚实。

2、今天，她的态度突然来了个一百八十度的大转变，把我弄糊涂了。

3、从乡政府到县城，恐怕有一百多里。

4、一百年间，中国人民在帝国主义列强的压迫下，过着屈辱的生活。

5、中国人民经过一百多年艰苦卓绝的斗争，百折不挠，终于取得了人民革命的伟大胜利。

6、昏迷了一百多天的植物人终于醒过来了。

7、村头那棵大槐树根深叶茂，已有一百多年的历史了。

8、酒窖里储存了许多一百多年前的葡萄酒。

9、他经常把悲天悯人掛在嘴边，却连一百元也捨不得捐献。

10、梁山好汉一百单八将，大部分都是被逼上梁山的吗？

11、认为《红楼梦》一百二十回都是曹雪芹所著，这种看法只是一家之言。

12、小刚把拾到的一百元钱交给了民警叔叔，他的这种拾金不昧的行为得到了老师和同学们的赞扬。

13、别和他一百五日，这点事犯不着生气。

14、为了彻底消灭敌人，我军倍道兼行，一夜之间就挺进了一百多里，抢先占据了有利地形。

15、周恩来诞辰一百周年发行了首日封、纪念封各一枚。

16、我需要一万元应急，你只借我一百块，这岂不是杯水车薪吗？

17、婚姻则像两个人住在一百坪大的房子里，但感觉上只有十坪。

18、要给你最大程度的快乐，与其让快乐指数从零跑到一百，不如从负一百飙到正一百，这样绝对值是两百整，非常厉害又一辈子忘不了的快乐吧。

19、自学校开展“一帮一，手拉手”扶危济困活动以来，已有一百二十多名山区孩子和我们学校结成了帮扶对子。

20、狂玩游戏一百世纪！！直到太阳毁灭！。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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