用长幼尊卑造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【长幼尊卑造句】内容，供您参考。

1、那女子听得大师兄责怪于她，心下有气，但碍于长幼尊卑，只得做罢，且嘀咕埋怨着她那大师兄出去了。

2、当然，在这魔煞门，所谓的长幼尊卑是按照实力排定的，若是修为高，哪怕入门晚，其他的师兄也得尊他一声师哥。

3、大多的繁文缛节倒是没有，但在长幼尊卑，敬师重道方面还是相当严格的。

4、她认识言九鼎时间虽短，也知道他好嬉笑滑稽，无长幼尊卑之念。

5、哼，孽子，现在，立刻，马上给两位大人磕头道歉，否则，就给我滚出府去，我苏定方没你们这种不懂长幼尊卑的儿子!

6、多宝道人此时也顾不得长幼尊卑，拿出了他的多宝塔，放出万件宝物一个劲的砸下太上老君。

7、中国人的传统意识里崇尚长幼尊卑，甚至不能对长辈直呼其名，有人认为“平起平坐”不利于教育。

8、似乎便是指长幼尊卑的道理，比如中国有天地君亲师……

9、苏家门规极严，长幼尊卑有序，即便苏雪极受爷爷宠爱此刻也不敢放肆，一家人原不该如此，实在是苏靳河当年撩下狠话，不准子女寻找他的行踪。

10、梅侧妃见状也不言语只是按照长幼尊卑各自坐下。

11、质言之，在各类帮会社团内部，成员之间的关系既有类似血缘班辈的长幼尊卑之序，又有行会中师徒弟子的等级次序。

12、礼即长幼尊卑等差有序君君臣臣父父子子。

13、中国的政治家特别强调秩序。在他们眼里，这个世界本来就是静态的，条理分明的。所谓太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，三皇治世，五帝定伦，长幼尊卑，君君臣臣父父子子，都是上天早就规定好了的，并且在。

14、对于卫宏知道长幼尊卑的礼仪，李协和很是满意，随即面露讶异之色“卫公子认识老夫?”。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

声明：本网页内容旨在传播知识，若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。TEL:0731-84117792 E-MAIL:11247931@qq.com