最新文章专题视频专题关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
柳林风声读后感600字 阅读经典《傅雷家书》读后感范文 詹天佑读后感心得感想范文 小学生钢铁是怎样炼成的读后感模板 读钢铁是怎样炼成的有感学生作文 2022活着初三读后感范本 《红楼梦》个人读后感与人生启迪 关于《傅雷家书》经典小说读后感范例 四大名著西游记读后感 高中骆驼祥子读后感 关于海底两万里小学的读后感 钢铁是怎样炼成的读后感读书笔记 骆驼祥子读后感心得体会范文 平凡的世界优秀读后感文本2022 2022《活着》初一读后感参考文本 2022钢铁是怎样炼成的读后感范文初中 名著阅读《傅雷家书》个人读后感 骆驼祥子优秀的读后感心得 傅雷家书个人读后感 初一学生骆驼祥子读后感 傅雷家书优秀读后感文本2022 骆驼祥子读后感作文 给老师的一封信450字以上 劳动节写给老师的一封信 春节放烟花的初三日记 初一600字日记范文 初中写人的日记范文 初二写人日记范文 初三年级日记范文 初中写人叙事日记 黄山游记日记范文 怎么写初中生活的日记作文 雷锋日记读后感怎么写 个人课余生活日记作文 家乡的巨变初中日记范文 学生写物日记范文 五一劳动节日记300字作文 有关五一的日记300字作文 快乐五一日记200字作文 五一日记200字六年级作文
当前位置: 首页 - 教育 - 知识百科 - 正文

著作《活着》读后感参考范文2022

来源:懂视网 责编:冯琰 时间:2022-04-08 14:41:25
文档

著作《活着》读后感参考范文2022

《活着》读后感主要分为四个部分,首先简述原文内容,其次点明基本观点,然后围绕观点讲道理,最后围绕观点联系实际。
推荐度:
导读《活着》读后感主要分为四个部分,首先简述原文内容,其次点明基本观点,然后围绕观点讲道理,最后围绕观点联系实际。

《活着》读后感怎么写,下面就让我们一起来了解一下吧:

《活着》读后感主要分为四个部分,首先简述原文内容,其次点明基本观点,然后围绕观点讲道理,最后围绕观点联系实际。

著作《活着》读后感1

日子像细沙般慢慢从指缝中划过,转眼步入工作岗位已经一年有余,在平淡无奇的日子里,唯有读书方能使自己身心得到沉淀。最近有朋友偶提起《活着》这本书,当我再次捧起这本书,与大学初读时相比有了更深的体会。

初见《活着》,我不太明白余华先生为什么给书取这么一个名字。人活在世上,不都会想尽一切办法活着吗?就算苟延残喘不也会想尽一切办法活着吗?

如今,我明白了余华先生起这个名字的意义。活着不应是用尽一切办法留在人世;而是在生命经过无数磨难后仍不放弃生命,活着只为活着,纯粹简单。

福贵,文章的主人公,这个曾经的富少,过着刘村人所不能及的生活,享受着他人所不能享的尊宠。人往往在满足和拥有中堕落,富贵他爹因为赌输了一半的家产,在富贵这里,把另一半家产也丢了,顿时富贵成了一穷二白的落魄少爷,一夜瘦了一大圈。

家道中落,富贵也在贫困中顿悟,也许这并不算迟,毕竟浪子回头金不换。可厄运的的阴影一直追随着他的脚步,残暴的夺走每一个与他有缘的人的生命。他的父母在家境落败后相继离去,丈人来雪上加霜,带走了他的妻子。当他的妻子生完有庆回来时,我以为富贵会过上幸福的日子了,虽然不能像之前那样锦衣玉食,可是在爱的人的陪伴下,粗茶淡饭胜过锦衣玉食。

可命运仍要跟福贵开玩笑,去城里请郎中不幸被国民党军队叫去拉大炮,好不容易才捡了条命回来。

人说大难不死,必有后福。但苦难仍没准备放过福贵,送走了有庆,女儿嫁了个好人家,却难产死了,妻子家珍也熬不下去了,女婿干活的时候被两块水泥板夹死了,只有苦根跟自己相依为命。本以为这样富贵在死的时候还有人收尸安葬,可苦根最后也戏剧化的离开了人世,留福贵一个人在这世上继续忍受着苦难。

余华先生在中文版序里写道,写《活着》,是因为美国民歌《老黑奴》,歌中那位黑奴历经一生的苦难,家人都离他去,可他仍友好的对待这个世界。所以才开始写《活着》,他明白——人是为活着本身而活,而不是为活着之外的任何事物所活着。

活着只为活着,简单纯粹,世间万物都应这样纯粹,为喜欢而喜欢,为活着而活着,这样子世界就会简单很多。

著作《活着》读后感2

第一次读完《活着》这本书,我只觉得压抑充斥了自我的整个心灵。同时也觉得余华太过残忍,让故事中的人物一个又一个的死去,却惟独剩下主人公孤独地活在这个世界上在我生病的那段日子。于是那本《活着》被我一气之下压在了书堆底下,因为我厌恶于华,厌恶他的残酷。

第二次看《活着》,是在今年的四月。那是个黑色的四月,在我满怀憧憬着自我的幸福未来时,一场突如其来的噩梦彻底打碎了我所有的梦。我没有办法理解那样残酷的一个事实。我觉得整个世界都崩溃了。不清楚,自我流掉了多少泪。我开始自暴自弃,甚至有了万念惧灰的地步,我深深感受到了活着的艰辛,活着的痛苦。"我该为谁而活,我为什么要活着。"那几天我想的仅有这样的一个问题。于是我开始发泄,开始焚烧我所有以往喜欢的东西。因为我想烧掉过去,烧掉病痛。

我又看到了那本《活着》,鲜红的封面深深地刺激着我。我留下了这唯一的一本,开始重新去体味活着的含义。我总认为人生最大的悲哀的莫过于地静静地等待着死亡的那一刻,可当我再读《活着》,我才明白人世间最痛苦的事是你眼睁睁看着身边的一个个亲人慢慢死去,你却毫无办法,直到只留下你孤单的一个人!这才是人生最大的悲哀。

我不敢想象,如果主人翁换成是我,我会不会继续生存下去,可是他却依然友好地对待世界,这种对苦难的承受本事和对世界的乐观态度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。我的心灵受到了深深的震撼,活着到底是为了什么当这个贯穿全文的引子让我扪心自问时,我却无从答起。当我生病的那一刻起,我变得开始暴躁不安,怨天尤人。我开始挑剔身边的人,无理取闹,而身边的人一次次的包容我,无怨无悔。在伤害深深爱我的人同时,我也深深地伤害了自我。其实我比余华更残忍,我亲手在伤害身边一个个爱我的人。我的病不是他们造成的,可是我却让他们左右为难。为什么我要把自我的痛苦强加在爱我的人身上呢

活着,就要善待身边的每一个人、每一件事,千万别为自我找什么借口,因为"人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。在艰难中活着,在活着中享受艰难!

著作《活着》读后感3

当看完舍友对《活着》的评论后,就有一股想要看看这篇高尚作品的冲动,我不知道作者在写时是怀着一种什么样的心情,但我知道作为一个读者,在品味这篇叙说一代人历程时的深切感受!

我总认为人世间最伤心的事莫过于亲人对你的不理解,当看完《活着》你会知道,人世间最痛苦的事是看着身边一个个亲人慢慢的死去,直到只留下你孤单的一个人。当身边的人一个一个都离你而去的时候你才知道什么叫痛苦。

我不敢想象,如果主人翁换着是我,我会不会继续生存下去,但是他却依然友好地对待世界,这种对苦难的承受能力和对世界的乐观态度,我想不是一般人能想象得到的。刚开始我骂过福贵,因为他实在是太败家啦,不过看到后面我又开始敬佩他,他是那么坚强

当生活在80年代的我们还在为物质上的需求挑三捡四时,我们从来不知道上一代人为了生存而挣扎的情形;当我们还在抱怨命运的不公时,是不是也应该想想这世上更苦难的人,与他们相比,我们是不是更应该感到幸运呢!

人,活着到底是为了什么?

当这个贯穿全文的引子让我扪心自问时,我却无从答起。在我脑子里,我仍然清晰的记得前几天报道的那位为钱财而贪污受贿的官员,在法庭宣判前的那一番话:受贿巨款,只是为了下一代过得更好,再说,我所贡献的远比我所得到的多得多。这就是他活着理由吗?

当一次次邪恶的观念充斥着我们的大脑时,我们是不是应该冷静的思考一下人生的意义呢!

活着,就要善待身边的每一个人、第一件事,千万别为自己找什么借口,因为“人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。

著作《活着》读后感4

合上《活着》的时候,落日酡红的脸蛋恰好沾上了地平线,那一片黄土便愈发迷蒙,让我仿佛看到了福贵与牛。福贵蹲靠在光秃秃的树干下,一杆烟袋冒着丝缕白烟,老牛许是倦了,耷拉着脑袋,不知在思索还是睡着了。阳光扫过略有雾气的黄土地,将镂刻的剪影慢慢投射过来,印在了我的心上。

福贵的爹是掉下粪缸死的,或许还要更早。在福贵败光了家产后,福贵的爹便已经没有了奔头,生的念头没有了,人也就算死了,不管他是否还是如常吃饭、睡觉、蹲粪缸,行尸走肉与死有什么分别呢?这让我想起了春生。春生的死又何尝不是如此呢?到底他们是没有看透,有什么能比活着更美好呢?老子曰:祸兮福之所倚;福兮祸之所伏。龙二设下赌局骗光了福贵的家产,可下场呢?龙二死前说了一句:福贵,我是替你去死啊。是福是祸,当真难以定论。

福贵的娘是病死的,家珍也是病死的。要说唯一的不同,就是福贵的娘临死没能见上福贵一面吧。生老病死,谁又能左右呢?她们最欣慰的,可能也就是福贵娘死前一遍遍重复的话:福贵是不会去赌钱的。是的,经历了浮沉,钱财再多又能怎样呢?

家珍应该说是福贵的福星了。婚礼上他们常说:你是否愿意无论是顺境或逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁,都毫无保留的爱他,对他忠诚?家珍从来没有接到这样的提问,却成为了“我愿意”这三个字忠实的践行者。家珍的心栓在整个家上,拴住有庆和凤霞的身上,直到有庆和凤霞全都走了,她也便跟着去了。

有庆死于抽血过多,凤霞死于生孩子。有庆这个善良的孩子,却死于他的善良,让人唏嘘不已;凤霞为了一个生命的诞生而献出了自己的生命,让人愈发感受到生命的可贵。两个人都死于医院,这让福贵对医院产生了深深的恐惧。那种白发人送黑发人的痛苦,也暗暗锻磨了福贵的生存意志。

二喜放不下的或许只剩苦根了。凤霞死后,他所有的生存意念都放在了儿子身上。可造化弄人,他还是死了。临死前那把胸膛都喊破的苦根,像极了另一个版本的《呐喊》,只不过这个呐喊的主题是活着。

苦根也死了,整个家庭唯一的香火死于穷苦。因为穷苦,他连豆子都很少吃,结果一次性吃了很多豆子,撑死了。所有的亲人都死去了,只剩下孤零零的福贵。

不,还有一头同样年迈的老牛。

夕阳渐渐沉下了地平线,福贵起身,牵着老黄牛渐渐走远。我不敢猛然合上书本,怕把最后一抹生命夹死。扉页的“活着”二字愈来愈显眼,我却突然想起了《红楼梦》,想起了那句:好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!

著作《活着》读后感5

余华在《活着》写到:“活着,在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”是啊,福贵就是其中的一个代表。

正如王安忆认为的:余华的小说是塑造英雄的,他的英雄不是神,而是世人,而《活着》的主人公福贵便是这样一位世人。福贵在感叹着祖上的两百多亩地到他手上竟折腾光了;感叹着战火纷飞、子弹无形的日子已消失;感叹着原本不该死去的亲人终究都死去了;感叹着他最后竟跟老牛一起存活下来……这一切的厄运一个个地将他逐进了伤心绝望的深渊,但是接连的灾难并没有把福贵打倒,他活着,与一头名叫福贵的牛好好地活着。

是啊,活着作为一种人类最基本的生存要求,是再自然不过的一件事情。余华用一种平淡而又自然的笔触将福贵的一生经历娓娓道来,这样的平淡与自然更能凸显出生活于福贵而言是残酷与无可奈何,但同时也是一种活着的态度,真正体现生命的张力与无限可能。也正如作者余华所说的:“活着是为了活着本身而活,而不是为了活着之外的的任何事物而活。”福贵有很多个离开这个人世的理由,但他却仍然从容淡定地活着。

面对各种各样的苦难,福贵在活着,其实是对活着最好的诠释,但让人感到难受而不禁泪下。在我的认知中眼泪是痛苦或喜悦的宣泄,而《活着》却是寓于这种宣泄后的沉思,上升到生命意识的高度。从主人公身上,我看到生命在苦难与幸福之前与之后,永远都是饱含着对希望、幸福、美好的追求;福贵是芸芸众生的一员,他平凡,在他的身上我们或多或少能找到自己的影子,但他又是不平凡的,他面对苦难所展现的坚忍和抗争正是常人所不能及,我为他的不幸与坚忍而感动。纵使泪水照耀不了前进的道路,但我们可以以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着,这也是一种哭过后的坚强和泪水洗涤过的幸福。作家余华正是以犀利的笔调将人类的苦难赤裸裸地展现在读者眼前,让读者不得不有所“畏惧”,同时也真正地感受到命运的残酷和生命的脆弱。

活着,便是以最简单、最平凡的方式,去展示生命中最顽强、最动人的精神力量。用作者自己的话来说“活着就要忍耐,面对所有逆境苦难,包括最残酷的,每个人都应该尝试着去克服它、度过它。以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着。”

所以让我们忍受此时的'苦难,享受此时的幸福,因为我们正活着!活着已经是一种难求的幸福,而能快乐地活着,那便是人生莫大的追求了!不管生命赋予了我们怎样的一种责任,我们的任务就是尽力、尽量、尽心、尽意地完成它。走进余华,读完《活着》,我收获了对人生的另一种深层感悟。

以上就是今天的分享了,希望可以帮助到大家。 

声明:本网页内容旨在传播知识,若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。TEL:0731-84117792 E-MAIL:11247931@qq.com

文档

著作《活着》读后感参考范文2022

《活着》读后感主要分为四个部分,首先简述原文内容,其次点明基本观点,然后围绕观点讲道理,最后围绕观点联系实际。
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题柳林风声读后感600字柳林风声读后感600字专题阅读经典《傅雷家书》读后感范文阅读经典《傅雷家书》读后感范文专题詹天佑读后感心得感想范文詹天佑读后感心得感想范文专题小学生钢铁是怎样炼成的读后感模板小学生钢铁是怎样炼成的读后感模板专题读钢铁是怎样炼成的有感学生作文读钢铁是怎样炼成的有感学生作文专题2022活着初三读后感范本2022活着初三读后感范本专题《红楼梦》个人读后感与人生启迪《红楼梦》个人读后感与人生启迪专题关于《傅雷家书》经典小说读后感范例关于《傅雷家书》经典小说读后感范例专题四大名著西游记读后感四大名著西游记读后感专题高中骆驼祥子读后感高中骆驼祥子读后感专题关于海底两万里小学的读后感关于海底两万里小学的读后感专题钢铁是怎样炼成的读后感读书笔记钢铁是怎样炼成的读后感读书笔记专题骆驼祥子读后感心得体会范文骆驼祥子读后感心得体会范文专题平凡的世界优秀读后感文本2022平凡的世界优秀读后感文本2022专题2022《活着》初一读后感参考文本2022《活着》初一读后感参考文本专题2022钢铁是怎样炼成的读后感范文初中2022钢铁是怎样炼成的读后感范文初中专题名著阅读《傅雷家书》个人读后感名著阅读《傅雷家书》个人读后感专题骆驼祥子优秀的读后感心得骆驼祥子优秀的读后感心得专题傅雷家书个人读后感傅雷家书个人读后感专题初一学生骆驼祥子读后感初一学生骆驼祥子读后感专题《散步》读后感800字《散步》读后感800字专题海底两万里读后感心得作文海底两万里读后感心得作文专题傅雷家书读后感心得怎么写傅雷家书读后感心得怎么写专题《傅雷家书》读后感心得开头《傅雷家书》读后感心得开头专题傅雷家书读后感心得感想傅雷家书读后感心得感想专题《钢铁是怎样炼成的》读后感心得感想《钢铁是怎样炼成的》读后感心得感想专题骆驼祥子读后感心得作文骆驼祥子读后感心得作文专题骆驼祥子读后感心得开头骆驼祥子读后感心得开头专题通用的《骆驼祥子》读后感心得通用的《骆驼祥子》读后感心得专题钢铁是怎样炼成的优秀读后感心得钢铁是怎样炼成的优秀读后感心得专题被称为活的教育学是哪本著作专题被誉为活的教育学的著作是专题清代李伯元著作的活地狱专题李伯元著作活地狱专题被称为活的教育学的著作是什么专题活的教育学著作专题著作和思想被称为活的教育家专题著作活着点评专题活着读后感800字复制免费专题活着小说读后感范文700字专题阅读活着1500字读后感专题活着读后感1000字优秀范文doc专题活着小说读后感范文专题活着第三四章读后感1300字专题活着读后感范文精选800字doc专题活着读后感500字参考范文专题window.sogou.sug(["著作《活着》读后感参考范文2022",[],[],[],["0"],"专题活在当下著作专题活的灵魂著作专题活着读后感人为什么活着专题
Top