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我和我的好朋友作文500字

来源:懂视网 责编:小采 时间:2022-08-29 13:36:15
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我和我的好朋友作文500字

我的好朋友作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
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导读我的好朋友作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。

我的好朋友作文怎么写?要从哪些方面去写,一起来看看小编今天的分享吧。

我的好朋友作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。

我的好朋友作文500字1

在我很小的时候,有个很好的朋友,虽然我们已经分开许久了,但我经常想起他,想念着我们以前一起玩的日子,想念着这个我最好的朋友。

他叫小明,是新学期转到我们学校的转校生,初见他时,他并不怎么起眼,瘦小的身躯,皮肤略黑,唯有那双眼睛显得无比明亮。他在黑板上写下自己的名字,做了简单的自我介绍,然后我带头鼓掌,表示欢迎新同学,他也冲我笑了笑。小学的日子总是那么的无忧无虑,很快我便和小明成为了好朋友,几乎不管在哪里我们都是结伴而行,一起看书,一起买零食,一起上下学,上下学的时候我还有个意外发现,原来他和我的住处连一百米的距离连100米都没有,真是好巧啊。

动画片是我俩的最爱,我经常去他家玩,可是很少看见他父母,有一天我没忍住,问他:“小明,为什么你总是一个人在家啊?”他说他父母在外地打工,听到这里我便没有继续问下去了,他也没有责怪我的冒昧行为。记得一次暑假,我和他一起去爬树摘桑葚,也不能这么说吧,因为我不会爬树,但是他爬树可快了,扑腾两下就上去了,看着我崇拜的目光,他得意地笑了笑,然后让我在树下接住他摘的桑葚,后来我们就在树下躺着,尽管,我们的双手和牙齿都被染得黑黑的,但我们却是如此的高兴。

最让我印象深刻的就是有次我想借他作业抄被拒绝,当时我蛮惊讶的,我以为我们关系这么好,他肯定会借的,没想到他拒绝了我,还说了很多大道理,虽然我不怎么服气,但我还是选择自己写。这只是个小插曲,但我俩的关系更好了。

比较遗憾的是他后来转去了外地上学,尽管我们是那般地不舍,但最终还是分开了,虽然过了这么久,但我还是时常想起他,因为他是我最好的朋友。

我的好朋友作文500字2

提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是小A。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,小B就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和小B换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是小A,小A便到小B的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“儍小A,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了!”不错,小A素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是小A值班,当我借书时,小A还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许小A明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,小A见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”后来小A追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那……”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!

瞧!这就是我的朋友小A,你喜欢她吗?

我的好朋友作文500字3

小A是我的同学,也是与我最玩得来的好朋友。她身体有点胖,圆圆的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一双能说会道的嘴巴。她很追求进步,严于律己,学习成绩也很好,是我们班上的副班长,她工作起来非常负责任,把我们班管理得有条有理,她是我们学习的好榜样。

我与小A玩得形影不离。只要谁有好吃的、好玩的、好看的书等,都要拿出来一起分享,这叫着“有福同享”,谁要是有伤心的事,也要说出来,共同分担,这就是“有难同当”。有一次,我爸爸给我买了轮滑鞋,我就邀请她一起到中学的操场上玩,我俩轮着穿这双鞋在操场上比试谁玩得更久,转得圈多。

她当副班长,是班主任老师的小助手,只要看到班上谁没有穿校服上学,她就不会原谅她;同学有错认错,她也宽宏大量,我们班被评为文明班级,她功不可没。她好几次被评为红花少年,优秀班干部,但她不骄傲。当然,她也有不够的地方,那就是她很爱发脾气,讲义气,举例说吧,只要那位男同学欺侮了我,她就会让那位同学向我赔礼道歉,否刚就会与那位男同学争个高低。

小A就是我肝胆相照的好朋友。

我的好朋友作文500字4

小小的个子,那红扑扑的苹果脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,乌黑发亮的黑葡萄整天滴溜溜地转个不停。那张樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同开了机关枪。她长着一双细皮嫩肉的小手。这双小手只要一分钟不动,好像就对不起谁似的。你要问她是谁呀?他就是我的好朋友——小A。

在一个火辣辣的三伏天下午,我们上完体育课回来后,拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。我边笑边喝,“哗啦”我不小心把水壶里的水喷了出来,她心爱的书包成了“落汤鸡”。顿时,我心里似乎坠着一块大石头,要知道,这书包可是她妈妈出差时给她买的呀!我以为将要面临一场“狂风暴雨。”谁知,她并没有生气,而是风趣地说:“鄙人乃宽宏大量之人也,不为小事而怒。”

她不仅宽宏大量,还舍己为人。

有一次,同学们在教室里做作业,一股恶臭弥漫了整个教室。有个同学呕吐,有气无力地伏在桌子上,一动不动,我不禁皱起眉头,左右一瞧,发现几个同学都捂着鼻子,纷纷议论着。这时,老师来了,把清扫的任务交给我们。当时大家都不愿意,纷纷找借口。突然,一个小手举了起来,我心想:这人可真傻。一看,原来是小A,她自告奋勇地说:“我去。”

小A每到一处,都会留下一片欢乐。要是有几天见不到她,我还挺她呢。瞧,她又出现在我眼前了。是那么活泼,是那么可爱。

我的好朋友作文500字5

她是一个很漂亮的女生。最漂亮的是她的眼睛:圆圆的,大大的,还黑黑的,特别有神。她的眼睫毛自然地向上翘起,可爱极了。她,就是我的好朋友——“洋娃娃”小A。

初次见到她时,她的大眼睛就吸引了我。或许是我们有缘吧,她的目光恰恰落在了我身上,那时我正望着她的眼睛出神,我们的目光相碰了。她并没有表现得同我一样尴尬,而是冲我甜甜地笑了笑,大方地对我招了招手。

我也立即收回了尴尬,同样会了她一个笑,开心极了。从那时起,我便认识了她,认识了小A这个可爱的名字。

她很大方,而且很随和。每当我和她一起漫步在校园中,总有一种心情舒畅的感觉。我总是在她身边喋喋不休地发表感想,而她却总是默默地在一旁笑着,用那美丽的大眼睛望着我……

那一次,我初次考进了全班前五名,我兴奋地把这个好消息告诉了她。她开心地望着我,幸福地笑了。我和她紧紧地牵着手,肩并肩地走在校园的小路上。我偷偷看了她一下,她的眼神里好像充满了对我的希望,又仿佛满是开心之情……

“我们,再接再厉啊!”

“嗯,咱俩一起进步!”

小路上,留下了深深的脚印,也留下了深深的友情……

我的好朋友作文500字6

书是我的挚友,可以亲密交谈;书是我的港湾,能够从中感到温暖;书是我的一处故土,等待我随时去重游;书是我不可分割的生命伴侣和导师。

在五六岁时,我就已经开始接触书了。每天睡觉前,我都要求妈妈给我讲睡前故事,一年下来,书柜里的睡前故事书就已经超过20本了。慢慢地,随着年龄的增长,我接触的书更多了:我在《爱的教育》里读懂了安利柯的幸福生活,体验了爱的真谛;在《假如给我三天光明》中和海伦一起在逆境中成长;在《昆虫记》里增长了求知欲,培养了热爱自然的兴趣……

每当我感到疲倦时,就会随手拿起一本书津津有味地读起来,这次我来到的是池塘边,看到了那只孤独的丑小鸭,被伙伴嘲笑,我不禁为它黯然伤神;当它经过涅槃,成为一只美丽的天鹅,我又不由自主地祝福它。书带我到了森林的小屋,邂逅了天真可爱的小红帽;书又带我到了高大的城堡,见证了灰姑娘成为美丽的王妃……是书给了我一个多彩的世界,是书给了我无穷的梦想!

现在我和书更加形影不离了,它也毫无保留地把芳香带给我,给我启迪,给我智慧。亲爱的小朋友,爱上书吧,让我们的童年充满浓浓书香!

我的好朋友作文500字7

书是人类进步的阶梯,书能丰富我的知识,让我懂得做人的道理。书是我的好朋友,伴我快乐长大。

小时候,妈妈总是坐在我的身旁,温柔地讲着一个又一个的童话故事。我总在这美丽的童话故事中甜甜地睡着了。当我害怕时,我会想起勇敢的小红帽;当我哭泣的时候,我会想起快乐的大头儿子;书是我童年的朋友,给我带来快乐。

上学了,我接触到了各种各样的书,这些书拓宽了我的视野,丰富了我的词汇,能很好滴理解每一个字,每一个词,每一个句子。每当考试的时候,我就会把书中的语句运用在作文上,我最喜欢看的书就是《小学生作文选》和《少年大世界》,里面有许多的故事和作文,总觉得自己的作文写得不生动,甚至不会写,我很苦恼,我下定决心一定要多看书,让“书”这个好朋友多帮我,我也一定会写出好文章。

现在我十岁了,已经开始在老师和妈妈指导下看名著了。《城南旧事》、《爱的教育》,还有连环画《水浒传》、《三国演义》、《杨家将》,虽然有些地方看不太懂,但也懂得了精神,一份男子汉的气概。书,这个朋友,教我慢慢长大。书是我最好的朋友,我会永远珍惜它。

我的好朋友作文500字8

当我在一年级的时候,我就喜欢上了书,以前妈妈经常给我讲童话故事,我问她从哪儿知道的,她总是说:“从书上看的。”妈妈经常对我说:“你要养成爱读书的好习惯,因为书上有丰富的知识和有趣的故事。”

当我发下第一本语文书的时候,我就津津有味的看起来,虽然我有一些字不认识。后来,妈妈给我买了许多课外书,有科技类的,有历史类的,还有童话类的……我几乎每天都带一本课外书到学校,一下课,我就看起了课外书。我从课外书上学会了很多故事和笑话,晚上的时候,我经常给妈妈讲笑话,妈妈问我从哪里看到的,我就自豪的告诉她:“我从书上看到的。”现在,书已经成了我形影不离的好朋友。

书让我扑进了知识的海洋,领我走进了一个迷人的世界:书让我认识了我们居住的这个美丽星球;书让我游遍了祖国的名胜景点和万水千山;书让我知道了我们人类的过去和很多国家的历史;书让我神游了无边无际的神奇宇宙,带我去了火星、月球、水星,还有人类向往的奥斯玛星球……

书,它是我一生中最好的朋友。

我的好朋友作文500字9

我是一个喜欢读书的小姑娘,因为我知道从书籍当中会获取知识,也会得到乐趣。于是,在我和书籍之间发生了许多有趣的事情,偶尔也会闹一些笑话。

有一次,我正在写作业,突然我发现一本吸引我眼睛的书。我打开书便津津有味的看了起来,不知多了多长时间,我也丝毫没有动一动。突然,我感到了耳朵一阵疼痛,我回头一看,原来是妈妈拧了我的耳朵一把。她生气的说:“恬恬,你在干什么呢?不是写作业吗,怎么又看书啊。我都叫你半天了,你也不理我。”妈妈一把把书夺了过去,扔到了一边,扭头就走了。我心想:“平时支持我看书的妈妈,今天这是怎么了?”我一边想,一边拿起笔来。啊?我的作业,我才写了一个字。我再抬头看看表,我竟然已经看了两个小时的书了。时间过得可真快啊!

还有一次,我们班都在看《查理九世》,于是我也请求妈妈给我买了两集。我回家后便迫不及待的读了起来。这本书是推理悬疑类的,内容还挺恐怖的。本来我胆子挺大的,一个人在家,从来也不觉得害怕。可是等我看完几集后,我连自己在卧室都不敢了。一直到过了好久,我渐渐淡忘了书中恐怖的情节,我才开始胆子慢慢恢复。所以,选择适合自己看的书,很重要呢。

书是人一生不可缺少的东西,书是人类一辈子的朋友,我们学的课文不是说吗:我们不仅需要物质食粮,更需要精神食粮!我要养成读书的好习惯。

我的好朋友作文500字10

我喜欢书,喜欢有感情的读书。书是我的好朋友,我离不开它。

早晨走进校园,我总能听到我们教室里传来的朗朗的读书声。这时我会有感情并大声的读书,与同学们的书声融为一体。当我读得太快时,我会停下来等同学们的跟上了我再读。这朗朗的读书声多么动听啊!怪不得外人一踏进府青路就知道这里有所学校了。

上课时,当教师请同学朗读课文时,我总会把手举得高高的等待教师请我朗读课文。当我朗读课文时,我会用优美的声音并带有感情的去朗读、去读书。读完后我总会赢得同学们热烈的掌声。看着心爱的书,我更舍不得了。

晚上回家,做完作业。我就按教师的要求朗读课文,我会把课文读好、读顺畅、读流利。读完后我总会再给妈妈读一遍,妈妈总会夸奖我读书读得好。

我读过很多课外书。你知道月球上有水吗?你知道母鸡为什么会下蛋吗?你知道公鸡为什么会啼鸣吗?……。你摇了摇头,可我都知道。我知道世界上有美人鱼,著名的航海家亨利?哈德逊对它进行描述过;我知道杜鹃的“残酷”,我还知道一九四八年一个不明物体首次光顾了地球……。你想知道我为什么会知道这些吗?我是从《世界未解之迷》中看到的。

我喜欢书。书给我带来了:“快乐、知识……。”古人曰:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我喜欢书,并且永远都是它的好朋友。

以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家!

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我和我的好朋友作文500字

我的好朋友作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
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