架势造句三年级

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、他母亲以一种目空一切的架势一声不响地盯着我。

2、他说话喜欢装腔作势，摆出一副当领导的架势。

3、看他冠冕堂皇地坐在主席位置上，真有董事长的架势。

4、他大模大样地向敌人的岗哨走去，卫兵看他那架势，问也不问就让他过去了。

5、摆出高傲的架势的人，不等于就有学问。

6、不要以为自己学历高，就摆出一副舍身求法的架势来，这会叫人反感。

7、看到女主人那般架势，令满室风生，不由得產生了自惭形秽的念头。

8、一旦手中有权就摆出目空一切，不可一世的架势的人，是不会有好下场的。

9、既然想开了恋爱无非就是吃，既然摆开了谈的架势，那么就得先琢磨在什么地方吃。

10、站着陪客人，这有些拒人于千里之外的架势。

11、我们的判断一开始经常是错误的。解决困难最好的对策，是忍耐和勇气，对于所有困难，我们只要能摆出面对它的架势去实际承担起来，不知有多少困难会马上消失，这是经验上极为显著的真理。

12、我来不及多想，开始观察起它来。它的秋装还没有完全换好，半绿半枯色。我对它吹了几口气，它仿佛察觉到异常，缓缓地抬起两只枯枝一般的前腿，在空中挥舞了好一会才落下，我从上面看它那三角脸上的两只大眼睛，大眼睛里的小黑珠子一直盯着我，我移到那里，它就转到哪儿，它突然加快了速度，吓得我没有掌握好平衡，差点摔一跤。它就这么步履蹒跚地爬上了窗户。我想逗它玩，把一个长条形的塑料袋在它面前晃动，不知它是不是饿昏了头，摆出书上螳螂捕蝉的架势，对塑料袋发起了攻击，就像一道闪电，真够快的。这只螳螂真可爱啊！我担心它在这里会被饿死，想要爸爸把它带下楼，放在草从里。“咱们不能破坏它的习性，况且它既然上得来，就也能下得去。”爸爸安慰我。

13、我不太愿意摆出一副义愤填膺的架势来。

14、不要以为自己学历高，就摆出一副舍我其谁的架势来，这会叫人反感。

15、其实这个要看他在说话的时候的态度，如果你给你呈现的是一种满脸的无所谓的架势，那的确很让人伤心地，但是他如果是一种看着你然后温柔的对你说随便你的时候我想他这是给你充分的选择权，给你自由。还有一种就是这句话已经成为他的口头禅了，有时候心思细腻的你或许会在乎这句话给你带来的感觉，但是其实他是无心的，你可以和他说你不喜欢他这种态度，似乎这种就是不在乎你，希望他可以尽量减少说随你的次数。恋爱是需要磨合的，，，当不需要磨合的时候也就是你俩可以天长地久。。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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