用悠闲造句二年级

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、我爷爷是个勤快人，过不惯悠闲的生活。

2、爷爷神态悠闲地品着香茶，怡然自得。

3、轮船在平静的海面上航行，人们在甲板上悠闲地散步。

4、小羚羊悠闲地吃着草，一点也没有察觉到四周的危险。

5、画面中一位老者悠闲地在白雪皑皑的江边垂钓。

6、优哉游哉指生活悠闲自在。

7、他每天的工作很悠闲。

8、王大爷不是遛狗就是遛鸟，生活很悠闲。

9、妈妈说：紫气东来，悠闲自在的家园就是一种美，一种追求幸福的美。

10、在一碧千里的茫茫草原上，羊群在悠闲的吃着草。

11、我们看到三五成群的游人，悠闲在乐育亭边，戏玩在老凉亭旁，逍遥在龙门亭下。

12、老人们坐在树下悠闲地扇着扇子。

13、你们如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。

14、退休后，她整天都很悠闲。

15、悠闲的周末，坐在小区的长登上，太阳照在身上，暖暖的，热热的，好舒服啊！听着手机音乐，真是一种享受。

16、文人笔下的“田园生活”充满诗情画意，里面的主人公们一个个都显得悠闲自在。

17、夜幕四合，周围的群山真是形态各异。它们有的像大象，悠闲地散着步；有的像骆驼，漫步在沙漠之上。

18、他正背着双手，微扬起头，悠闲地在庭院里踱着方步，一只鸟儿倏地落在草丛上啄食草籽，他停了停，若有所思地看看那不住点头的鸟儿，然后小心翼翼地走开了。

19、既然你的阅读没有快乐可言，那么就先去睡一大觉，然后再悠闲的阅读几段。

20、小猫在地上悠闲的走着。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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