第一题的“前有3人，后有4人”，做题口诀是“前＋后＋1=总人数”。第二题的“从前数排第4，从后数排第3”，做题口诀是“前＋后－1=总人数”。第三题“从前往后数排第4，后面还有3人”，做题口诀是“前＋后＝...
运算口诀:1、已知部分求整体(用加法)：两个有几，两数相加再加一，两个第几，两数相加再减一，有几第几，两数相加不算一。2、已知整体求部分(用减法)：两个第几，大小相减再减一，从几到几，大小相减再加一，一共...
1、两个有几加自己（+1）。2、两个第几减自己（-1）。3、一个有几，一个第几，不加不减正常算。公式口诀：前+后+1=一共。前+后-1=一共。前+后=一共。“排队问题”的三种常见题型总结：第一种：前面有几人...
第二题的“从前数排第4，从后数排第3”，做题口诀是“前＋后－1=总人数”。第三题“从前往后数排第4，后面还有3人”，做题口诀是“前＋后＝总人数”。一年级排队问题解题思路：1、定方向：前、左、头，列在左边。
1、必须要弄清排队的顺序、方向及作为标准的人（或物）的位置。2、在计算总人数的时候，作为标准的人（或者物）如果计算了两次，就要减去1；如果没有计算，反之要加上1，既不能重复，也不能遗漏。3、解决这类问题的关键...
1、排队走小朋友，排队走，你在前来，我在后，不说话，不回头，老师夸我真优秀。2、排排队小宝宝，排排队。你在前，我在后。一个跟好一个排，整整齐齐排好队。3、排队走小小手——摆摆动；小小脚——踏起来...
1、已知部分求整体(用加法)：两个有几，两数相加再加一，两个第几，两数相加再减一，有几第几，两数相加不算一。2、已知整体求部分(用减法)：两个第几，大小相减再减一，从几到几，大小相减再加一，一共第几，...
排队提的一些技巧：关于这三类题的做题技巧，也有相应的做题口诀：如第一题的“前有3人，后有4人”，做题口诀是“前+后+1=总人数”。第二题的“从前数排第4，从后数排第3”，做题口诀是“前+后-1=总人数”。第...
在排队问题中，不可避免地出现有多少人和第几。基数到序数、序数到基数，都要熟练进行转换。例如小明前面有5个人，那么他排在第6；从前往后数，小明排在第5，那么他前面有4个人。前往后数，小明排在第5，这个5个人中包括...
如题，我想知道:一年级数学排队问题的解题方法,快收藏吧!
