1、趣味游戏型作业:将数学知识与游戏相结合,让学生在游戏中学习数学知识。例如,可以设计一些数学游戏,如24点游戏、数独游戏等,让学生在游戏中锻炼数学思维和计算能力。小组合作型作业:让学生分组完成作业,培养他们的合作...
为此,我结合本班实际情况将开展好数学作业的分层设计。特制定本方案如下:1、具体分层情况:根据分析,结合本班实际情况,我将学生分为A、B、C三个层次,这三个层次分别对应的学生为:优生、潜力生、学困...
新课改教育背景下小学数学作业设计的选题依据:1、以建构主义理论为指导,以《数学课程标准》为依据,顺应小学生的心理与年龄特点,设计符合素质教育要求的新型作业形式,努力提高教育质量。2、突破过去形式单调、结构封闭、缺乏...
总之,作业是数学教学过程的重要环节,是检验学生课堂所学的必然要求,更是学生主动学习,参与创造、积极学习的重要课外平台。在新课程指引下,小学数学教师在作业设计上,应采取多种教学手段,从教学需要和学生实际出发,创设多...
进而逐步改善学生的数学学习方式,所以我设计了形式多样的数学特色作业。主要有以下几种: 一、每天一练——数学性 设立《每天一练》本,针对每天课堂中...
六、布置作业请同学们下课后观察生活中还有哪些地方可以用分数表示,回家后说给你的爸爸、妈妈听,好吗?小学三年级上学期数学教案范文二:数学广角课题:数学广角——搭配问题教学内容:人教版三年级上册第112页例1及练习中习题。教...
1、分层次设置作业。可将作业难易程度分为A、B、C三个层次。思维能力、理解能力都比较强的学生可选择C中等可选B,稍差可选A。但要注意此种设计会增加教师的工作量,需要教师持之以恒,广泛收集教材外的题型设计。例如:在...
"双减"下的数学作业要突出学生主体性,提高有效学习时间,结合小学数学五年级教材和五年级学生的特点,现制定以下作业方案设计:一、作业要少而精。“精”,就是要精心设计题目,要以较少的练习量达到轻松掌握知识技能的效果。
小学数学教学设计模板及案例1[教材简解]教材中,例题重点描述的是两位数和两位数比较,先看十位上的数,十位上大的那个数就大。让学生利用数数、几十多来比较相应数的大小,在“试一试”中再利用比较计数器所表示数的大小,揭示了...
小学数学教案简案模板范文2022(一)教学目标1、使学生进一步理解人民币单位间的十进关系,初步掌握基本的单位换算方法。2、通过教学,初步培养学生的动手操作能力和推理能力。3、培养学生的合作意识和应用意识,体验数学的价值。教学重...