要做好教师的培训工作可以从以下几点开始做起：（1）加强学习促成长。为促进学习型组织的建立，形成学习即生活的理念，每学期，我们都推荐1-2本教育名著，要求全体教师自学，作好读书笔记。学校注重校本培训，提供多种学习培训...
3、培训是管理的方式与载体培训即管理。作为一个企业负责人（最高管理者），要做好对企业员工的管理，最好的方法莫过于通过培训，将自己的管理理念与要求传授给所有员工，将管理要求转化为全体员工的自觉行动，达到最佳的管理...
1要大胆创新，寓教于乐。作为一线教师，要不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。2、注重人文关怀，更新教育观念。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。在工作中我...
口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述本课在整个教材中的位置和重要性,自己的教学设计,说学生怎样学,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的...
培训人员不要只是去做一个传教士一般的培训师，而要用培训的知识去改变受训着的行为，通过他们行动的改变来鉴定一个培训讲师的培训效果，而非仅靠一张简单的培训反馈表，仅靠阵阵热烈的掌声，就决定了培训效果的好坏！ 我认...
成为一名合格的培训教师,至少应具备以下能力：一是要拥有良好的职业道德和思想道德素质。教师要真正成为“人类灵魂的工程师”，就必须不断提高自身政治觉悟和道德修养，热爱教育事业，以高度的责任心对待学员，以高尚的品德影响...
1、企业管理知识：应该掌握一定的企业管理知识。加强学习企业管理方面的知识，因为培训师管理本身就是一个管理工作，要善于利用各种管理技巧才能把培训师管理工作做好。2、心理学知识：人是最复杂的动物，心情连自己有时都很难...
第一、 应明确教师的任务。没有明确的目标就没有前进的方向。教师的基本任务就是教好学生。具体包括：1、教好功课。学校对学生的培养，主要是通过各科的教学工作来实现的，因此教师要把学生培养好，首要任务是教好课，...
一个个名不副实的档案，使身为教研员的我从内心对培训的价值和效果产生了怀疑。作为培训者，我们应当考虑众多一线教师的业务素质和接受能力，更应当考虑他们在课改中的真实体会和想法，毕竟，他们才是站在课改最前沿的“...
2、扎实的专业知识 一个英语教师，除了教师应具备的师德以外，最重要应具备的素质是英语专业素质，有较强的运用英语能力的素质。也就是说，英语教师最起码应具备听、说、读、写、译的素养。英语教师能力的高低直接影响英语...
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