二年级上册第六单元知识点总结

一本正经 三心二意 五颜六色 七嘴八舌 九牛一毛 二话不说 四面八方 六神无主 八仙过海 十全十美 三、口语交际:《应该听谁的》 四、看图写几句话。 五、训练:利用声旁加偏旁识字。加标点符号。 第五单元知识要点 主题:友...

填上合适的长度单位。2、第二单元100以内的加法和减法：两位数加两位数；两位数减两位数；连加、连减和加减混合；解决问题（应用题）。3、第三单元角的初步认识：角的初步认识；直角的初步认识。4、第四、六单元表内乘法...

4、量比较长的物体，通常用“米”作单位。米可以用“m”来表示。5、1米=100厘米 ;1m=100cm;1米里面有(100)个1厘米。6、线段是直的，可以量出长度，有两个端点。7、掌握画线的 方法 。第二单元：100以内的加...

结合本节课的内容特点,我预设了七大版块:一、曲直对比,情境导入新课;二、变曲为"直",初步认识线段;三、实物感知,强化线段特征;四、根据特征,自建线段模型;五、活动体验,深化线段认识;六、全课 总结 ,抽象线段特征;七、当堂检测,应用...

第六单元:表内乘法(二) 1、7的乘法口诀 (1)结合具体情境,探索、编制7的乘法口诀,学会从已有的知识出发探索新知识的方法。 (2)掌握7的乘法口诀,并能用它解决一些简单的实际问题,感受数学的趣味性和价值性。 2、"倍"的意义及应用...

点 1 、经历用不同工具测量教室长度的过程 2 、为学习厘米和米积累数学活动经验,初步培养学生的度量意识.3 、初步学会合作学习,在测量活动中体验成功的乐趣 课前准备 教师：设计教案、制作课件 学生：预习、准备测量工具 教...

第一部分:全册知识点一、数与代数(1、2、4、6、7、8单元)1.掌握至少两种相同加数连续相加的方法,体会乘法的意义,掌握乘法的书写、认读、运用的方法。2.编制和识记2~9的乘法口诀,知道每一句乘法口诀的含义。能用一句口诀写两道有...

北师大版小学数学二年级上册全册知识点一、数与代数（1、2、4、6、7、8单元）1．掌握至少两种相同加数连续相加的方法体会乘法的意义掌握乘法的书写、认读、运用的方法2．编制和识记2~9的乘法口诀3．了解估算的意义知道每...

1、确定中心主题：在一张白纸上，选择一个适当的位置，写下“二年级上册数学第6单元”作为中心主题。2、添加分支：从中心主题出发，画出几个分支，代表该单元的主要内容。例如，可以画出“数的顺序”、“比较数的大小”、...

6、做“想想做做”第9题。 列式计算。订正时追问:这道题为什么用加法计算?小结:已经栽的棵数与还剩下的棵数相加,就是一共栽的棵数。 四、课堂总结 提问:今天这节课你学习了什么?有什么收获? 二年级数学上册单元知识点相关 ...