青岛版六下数学导学案

六年级下学期数学教案【篇1】教学目标:1、知识与技能:联系生活实际,引导学生认识一些常见的百分率,理解这些百分率的含义,并通过自主探究,掌握求百分率的一般方法,会正确地求生活中常见的百分率,依据分数与百分数应用题的内在联系,培养学生...

2、使学生在活动中进一步积累认识图形的学习经验,增强空间观念,发展数学思考。3、使学生进一步体验图形与生活的联系,感受平面图形的学习价值,提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心。教学重点:在观察、操作、画图等活动中感受并发现圆...

《义务教育课程标准实验教科书-数学》(青岛版)六年级下册第二单元第15、16页信息窗1。教学简析:该信息窗呈现了学生在日常生活中经常接触到的圆柱和圆锥形的冰淇淋盒,引发学生提出“这些物体都是什么形状的”、“圆柱和圆锥各有什么特...

1、通过分数应用题的复习，帮助学生熟练掌握分数应用题的数量关系和解题思路;2、引导学生运用转化的思想，寻找出简便的解法，并理出解题思路;3、培养学生分析和解决实际问题的能力，发展学生的`思维;4、让学生了解到生活与数...

六年级下册数学利率教案(二)教学目标:1、理解本金、利率、利息、利息税等概念。2、掌握现行利息的计算公式:利息=本金×利率×时间。3、了解主要的存款方式,会正确地计算存款利息。4、认识科学理财的重要性;教学过程:一、...

人教版六年级下册第五单元数学广角教学目标:1、初步了解“抽屉原理”。2、引导学生用操作枚举或假设的方法探究“抽屉原理”的一般规律。3、会用抽屉原理解决简单的实际问题。4、经历从具体的抽象的探究过程,初步了解抽屉原理,提高...

要六年级下册的。帮忙总结一下啦。我追加20分...青岛版六年级下册数学复习资料、考试题,要期末的,语文英语有的话也发发。要六年级下册的。帮忙总结一下啦。我追加20分展开我来答...

第一题：答案：第二题：答案：第三题：答案：

宽=Y.则（X+80）*（Y+8)=X*Y+208,求2（X+Y)=?2.解方程（X+80）*（Y+8)=X*Y+208，得X*Y+8X+8Y+=X*Y+208，即得8（X+Y)=208-3.所以：2(X+Y)=(208-)/4=51平方厘米...

六年级下册数学第五单元思维导图绘画步骤如下：1、确定中心主题：将第五单元的名称作为中心主题，并将其放在思维导图的中心位置。2、列出主要内容：将第五单元的主要内容作为思维导图的分支。例如，包括的具体知识点或者章节...