第一.课堂激发学生热情第二.训练力求具体化第三.批改作文做有心人第四.课后引导学生做好积累注意的问题:“培思”环节主要是激活学生的思维,锻炼学生的思维能力。“命题”环节要求教师根据作文练习计划和教学实际...
作文写作方法1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间...
我们一定不要慌张,我们要冷静下来,首先就是要明白要去写什么东西,这个东西就是故事或者是人物,无论式全命题作文还是半命题作文,我们都要发挥自己的想象力,而在我们的写作中,我们要少用成语,学这用多种短语来替代成语,这样可以增加我们...
中学作文教学的原则如下:1、命题要有选择性:传统命题作文,几十人一题,不分层次,要求单-一,学生没有选择余地,有话无法说,无话偏要说,从而导致学生对作文产生讨厌、恐惧心理。因此,教师在命题时,要从每个学生的...
1.写作指导写作指导是作文教学的第一个环节。在这个环节中,教师需要向学生介绍写作的基本要素和技巧,如主题选择、结构安排、语言表达等。教师应该提供清晰的指导,帮助学生理解写作的目的和要求,并激发他们的写作兴趣。2....
每个学期要完成6-7篇作文,30次作业,30篇的课文教学(不包括课外古诗词),平时的单元测验4-6次,还有月考、期考,可谓任务艰巨。教学双方都是心力交瘁,一方面,教师为命题搜肠刮肚,为批改皓首枯灯,为讲评唇干舌燥;另一方面,学生写作文...
一、教给学生如何解决问题首先,要处理好作文和生活的关系,要丰富学生学活、开拓写作源泉。①组织学生开展多种课外活动,指导学生深入观察、教会学生摄取写作材料。②要求学生敏于思考,勤于动笔,教会学生积累写作材料。③教师...
一、明确学生的作文能力是写出来的,而不是老师教出来的在教学中要以学生为主体,在作文教学中更要突出学生的主体地位。作文是融合了学生的人生经历、思想情感、语言经验的一种具有独特性的自主实践活动。没有学生积极主动的参与,这项活...
话题专一、思路要清晰。1、话题要专一:命题说话的话题较为集中,要注意话题的专一性,在阐述话题时,要围绕一个中心,突出重点,避免东拉西扯,分散话题。2、思路要清晰:命题说话时,要注意说话的条理性,要有明确的计划...
语文教学中的两个重要环节是阅读教学和作文教学,两者是互相联系、互相促进的.反思我们平时的教学实践,总是将它们孤立起来进行教授,所以导致大多数学生写起作文来愁眉苦脸,难以动笔或语言生涩.而每一单元才进行一次的作文训练,...