一、教学目标：1.了解水果的形态特征，颜色和味道。2.锻炼孩子的手部协调能力和创造力。3.培养孩子的观察能力和表现能力。4.激发孩子的艺术兴趣和创意潜能。二、教学内容：1.学习水果的形态特征和颜色，如：苹果、香蕉、葡萄...
1、教师出示范画，有以果实为辅的变形画，也有以果实为主的变形画。2、启发幼儿说出：果实都变成了什么?你还想把他们变成什么?3、用添画的方法进行果实造型。鼓励幼儿选择自己喜欢的果实图片，进行添画造型。三、展示作品...
“橙子变变变”的PPT、摸箱一个（内装有苹果、橙、梨、猕猴桃等水果）、“橙子大搜索”图画一幅（用“橙”的各种元素绘制的图画）、橙子横切面和竖切面的放大照片各一张、投影仪、电脑、水果刀、托盘、纸巾、记号笔等。
秋天的果实是中班的一个主题教案，通过这个主题，我们可以让孩子们了解秋天的特点和季节变化，培养他们的观察力和好奇心。通过学习秋天的果实，孩子们还可以学习到一些常见的水果和蔬菜，了解它们的形状、颜色和味道。在教案中，...
1、小猴变魔术的挂图。2、变魔术的道具。三、说学法中班的孩子只有4、5岁,在他们眼里只有直观的形象,在他们的世界中也只有玩,所以,我在设计活动时,充分地考虑到了这些特点,所以孩子们在学习的时候只有游戏的感觉,没有觉得有什...
活动目标1.初步懂得分享的道理，逐步提高与人友好相处的交往能力。2.学会分享的经验，体会与同伴分享食物的快乐。活动准备各种各样的水果和果脯（也可以由幼儿从家里带到幼儿园），盛果脯的盘子，牙签等。活动过程1.谈话导入...
1、玩水果游戏:水果香、水果甜,一个水果变变变...水果香、水果甜,两个水果变变变...二、观看各种水果变成的造型。1、谈话引出帮水果宝宝设计造型提问:请幼儿说说帮水果宝宝设计怎样的造型参加化妆舞会。2、魔法公主变造型(1...
幼儿边念儿歌边做动作:“拍拍手,摸摸头…变变变,我是梅花鹿”,由慢到快。2、请幼儿听信号原地迅速趴下,躲避危险。幼儿熟悉儿歌及动作后,教师加入信号“狼来了”,提示幼儿趴在地垫上。个别幼儿示范,教师提炼动作要点:双手撑在垫子...
[师]:变变变,这是什么?(垃圾篓)[师]:垃圾篓可以用来做什么?(放垃圾)[师]:魔术棒还带了许多好吃的东西,这是包子,请你把它放在柜台上。(依次出示各种蔬菜)五、角色游戏:购买食物1、教师扮演老板,请小朋友购物,引起幼儿的...
1.探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各种各样的。2.乐意动手操作，体验发现的乐趣。活动准备：1.请幼儿收集各类有种子的植物、果实等，已区分过的几种植物的根、茎、叶、花、果。2.每组一个小筐，若干小...
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