本科及以上学历。具有较高学历及丰富的教育教学经验。教育教学业绩突出。在教育教学方面有长期的教学工作经验,工作成果突出,表现出较高的教学水平,且具备深厚的学科知识和丰富的实践经验。科研业绩较为出色。在本专业领域内有...
近5年来的工作业绩:20xx—20xx年度中,主要担任四年级xx教学工作,工作中认真履行岗位职责,积极配合领导协调好各项工作,努力完成各项工作任务,积极参加各种新知识培训学习,不断提高自身业务能力和水平,认真开展新课程改革探讨活动。本年度周...
多次被评为校优秀德育工作者、骨干教师。多次被县嘉奖。如东县科研型教师。二、主要业绩成果1、98年2月、02年2月、04年2月三次获县嘉奖2、00年11月全县中学物理青年教师优课二等奖.3、99年11月对全县开教学...
2018年12月被黔西南州教育局认定为“州级乡村教学名师”;2019年12月被黔西南州教育局认定为“州级骨干教师”;2021年被黔西南州教育局聘请为黔西南州初、高中命题教师专家库成员。二.取得主要业绩1.2017年8月13日创立贵州...
5、骨干教师的评选范围为在职公办教师(育贤实验学校在职教师),年龄在50岁以下的中青年教师为主,学校副校长及正、副主任可参与评选,但必须在教学第一线,且评选名额不超过30%。6、教学效果显著、业绩突出。小学抽测考试...
1、热爱教育事业,能模范遵守职业道德规范,在群众中有较高的声誉。2、申报教师必须在本校教研组有一定影响,在本学科有一定知名度。3、省市教坛新星、被上级部门认定的市级以上骨干教师、市级以上的优秀教师(本人提供相关...
骨干教师它不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对我以后工作的鞭策。我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。一、教育教学工作方面:...
教师个人业绩工作总结1任现职以来,我一直严格要求自己,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表,教书育人,较好地完成教育教学工作任务,尽到了一名中学教师应尽的职责,受到上级、同行和学生的认可和好...
三、在工作业绩方面,本人从参加工作以来一直但任园教研组长、骨干教师,曾多次参加成都市主管部门及主管部门组织的各类幼教研讨会和教研培训会,个人或与同事共同编排的幼儿舞蹈节目曾参与镇组织的建党周年庆及其它庆典活动,...
教师主要工作业绩简述(二):xx,1968年出生,党员,以往参加市校长、后备干部培训和市第一批骨干教师培训,还被评为骨干教师培训班优秀学员。1986年7月~1992年1月在新会三江镇任镇语文、数学科组长及语文、数学教学工作,在参加县命题镇...