看图列式是数学问题的一种直观表达方式。对于一年级学生来说，通过观察图像并从中提取信息，能够激发他们的数学思维。图像中的数量关系、排列规律等，都可以引导他们去思考并尝试解决。这种思考方式与数学问题的解决方式紧密相关...
8-2+3 =6+3 =9 答：现在有9只鸟
数学列式的注意事项先在上面一行写第一个加数，如果两加数位数不一样，就先写位数多的数，再在下面一行写第二个加数，如果两加数位数不一样，就写位数少的数，把“+”号写在第二个数的前面位置，式子中的“=”号用一...
4个是等于14-3-7＝4。例如：左边☆☆☆ 右边☆☆☆ 4+5＝9 5+4＝9 9-5＝4 9-4＝5 数学列式的注意事项如下：1、先在上面一行写第一个加数，如果两加数位数不一样，就先写位数多的数。2、再在下面一行写第...
一年级看图列式计算题讲解如下：第一步：正确读懂问题 先看到问题后，要想清楚该问题所咨询的内容，明确答案的类型和具体值，进而确定用何种方法解答。例如，通过图形反映数学含义，就可以更生动形象地理解并解答问题。第二步...
小学一年级数学题看图写算式，树上有三只小鸟，左边飞走两只小鸟，右边飞来三只小鸟，求解答？答案是：3-2+3=4（只）。加法运算 1、同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。2、异号两数相加，若绝对值...
10-3-6＝1(角)分析：一共有10角西瓜，先吃了3角，再吃几角就剩下6角？
比如说下图的看图列式：第一张图是8朵花加上篮子里的9朵花一共是多少朵，这一题只是加法，比较好理解；第二个图是问一共有多少只鸭子，就是3+3+4=10只，也比较好理解。多多练习此类题目：多练习就能遇见不同题型的...
第一步：说出题目表示的意思 鱼缸里有（4）条黑金鱼，（3）条金鱼，捞走了（2）条，还剩（5）条。第二步：列式计算 4+3-2=5 练习2：这是比较容易出错的题目。第一步：说出题目表示的意思 树上有（6）只鸟，...
一年级数学看图列式题讲解如下：1、加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示。通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右...
00:43
00:52
03:01
00:47
03:07