托班幼儿个案观察记录1春春哭了,原来是要小便午睡结束,小朋友们各自都自己穿衣起床了,我看看大家差不多都已穿好,上铺的小朋友也都已经下床,我就开始为女小朋友梳头。不一会儿,琪琪过来激动的跟我讲:“老师,...
幼儿园个案观察记录一:观察内容:能积极投入艺术活动并学习自由表达自己的感受,发展审美情感的体验和表达能力,能用绘画的形式大胆的表现出来。实地记录:轩轩是一个腼腆的小男孩,总是乖乖的坐在自己的小椅子上,特别安静平...
一来一去,别人都拉好手了,就他落了单,当时就撅起了小嘴巴,叉着腰,用脚跺了两下地,其他幼儿看见了哈哈地笑了起来,这更惹恼了他,他便挥着拳头向讥笑他的幼儿打去嘴里还说“叫你笑话我,打死你!”我见了拉开他,让他冷静了一会儿...
具有一定的导向作用,对幼儿行为习惯的养成教育很有帮助,的类型涉及到幼儿的方方面面,比如:“尊老爱幼星”、“艺术星”、“文明礼貌星”、“环保星”、“热爱劳动星”等。
以下是给您分享的幼儿园小班案例分析精选集【三篇】,希望对您教育孩子有所助益。幼儿园小班案例分析精选集【一】小班幼儿正处于自我意识萌发时期,往往会以自我为中心。有的幼儿霸占心理很重,认为什么都是我的,不会谦让;有的幼儿...
实录一:个案姓名:程晓龙性别:男年龄:5岁观察者:庄莉个案分析:程晓龙是我班一个聪明可爱,又调皮的男孩子,平时的他,脸上一直是笑嘻嘻的,而在他感兴趣的活动中却是一脸的专注;有时很可爱,但有时也会很调皮...
幼儿园幼儿个案观察记录范文篇1时间 2016、11、23班级中3班观察对象王欣怡记录人姚燕波题目王欣怡吃饭、吃点心为什么总是最后一个观察与记录欣欣,一个乖巧、能干的小姑娘,做事有条不紊,特别是画图...
【篇一】观察记录:时间:11月19日地点:操场内容:散步开学到现在已经三个月了,小家伙们对老师也熟悉啦!不过,这个小家伙对老师似乎就是自来熟。老师对每个孩子都是那么地热情,这家伙也和老师慢慢亲近了,语言表达能力...
通过这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。幼儿园小班教育案例二刚开学的一天,佳杰小朋友站在那大声的哭了起来,我们连忙跑过去,问他怎么...