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愚公移山课堂实录

愚公移山课堂实录相关问答
  • 《愚公移山》教案

    愚公有实现“指通豫南,达于汉阴”以造福人民大众和后代子孙的宏伟抱负,对人力的无穷尽怀有坚定信念;智叟只看到自然的威力,看不到人力的伟大,认为愚公移山是“不惠之举”,两相对比,一个高尚,一个平庸。京城氏之子听说愚公移山就“跳往...
  • 幼儿愚公移山故事开头如何导入

    愚公有实现“指通豫南,达于汉阴”以造福人民大众和后代子孙的宏伟抱负,对人力的无穷尽怀有坚定信念;智叟只看到自然的威力,看不到人力的伟大,认为愚公移山是“不惠之举”,两相对比,一个高尚,一个平庸。京城氏之子听说愚公移山就“跳往...
  • 钱梦龙的名师自述

    这样教读文言文,学生学得主动,课堂气氛生动活泼(后来我用同样的方法在杭州教这篇课文,教学实录在《语文战线》杂志发表后,当时上海市教研员徐振维老师这样评价:“钱梦龙《愚公移山》的教学震动了大江南北。”福建省教科所程立夫告诉我,他们...
  • 初中教师推荐书目及理由

    《言说抵抗沉默——郭初阳课堂实录》中学语文界新生代教师郭初阳执教《珍珠鸟》、《愚公移山》等课例,在浙江新课程培训中引起了轰动,后实录发表于《人民教育》、《教育科学论坛》也引起了极大的反响,被视为新课程中涌现出来...
  • 经验交流材料发言稿

    课后,我刻意追求师生之间平等的关系,并且隔三差五就布置让学生耳目一新的作业,比如点评徐悲鸿的名画《愚公移山》,比如整理李商隐和白居易的爱情故事,再比如撰写以《大禹治水的历史意义》为名的小论文。然而,期中考试一结束...
  • 小学综合实践活动《饺子文化知多少》精品教案

    XXX:从《愚公移山》中我明白了人才应具有坚忍不拔的精神和毅力。XXX:《爱莲说》告诉我们人才要有“莲”那样高洁的品质。XXX:《扁鹊见蔡桓公》中,扁鹊作为人才,在遇到桓侯的几次“不悦”、“不应”后,他非但没有想方设法去克服...
  • 向浩老师,我的恩师

    我们可以想见,十多年前,那位因热爱钱梦龙老师《愚公移山》便将整堂课的教学实录背诵下来,并逐一在课堂中实践的小伙子,是怎样凭借着愚公式的坚忍不拔和向式的敏锐领悟,努力让自己的时间不断增值,一路高歌并为自己开辟出一条通往魅力语文...
  • 自由之精神,之思想

    课堂上姬老师提到的郭初阳老师和钱梦龙老师对于《愚公移山》一课的同课异构——从老师的角度来讲,会更喜欢钱梦龙老师的课,因为可操作性强;而从学生的角度说的话,当然是更喜欢郭初阳老师的课,因为有趣,有异于常规的另类解释,了自己...
  • 邹忌讽齐王纳谏中齐王是个什么样的人

    齐威王:他是一位有魄力的开明君主。他深深懂得收买民心的重要,勇于听取不同的意见。但是据说在邹忌进谏之前曾经非常昏庸,但是周围大大小小的官吏都非常怕他,不但不敢给他提什么意见或建议,而且都用玩乐拉拢齐威王的喜爱,...
  • 愚公移山的翻译及要考的问题

    ”北山愚公长叹说:“你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,连孤儿寡妇都比不上。即使我死了,我还有儿子在;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙没有穷尽,然而山却不会增加高度,为什么...
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