而将哲学思想运用在物理化学教学实践中,可以使学生结合实例掌握物理化学的本质,激发学生的学习兴趣。摘要:为促使学生整体思维水平的发展,将物理化学课程内容和其中包含的哲学思想相结合,从哲学原理的角度出发,引导和帮助学生逐步建立起正...
物理学能够为哲学提供证据，这就是物理学给哲学的最大启示。在我们的日常生活中，会存在许多这样的例子，比如说，天圆地方，古时候人类认为天是圆的，地是方的，而在物理学中，能够给出答案，因为地球是一个椭圆形的星球，...
1.万有引力让我们明白了月亮绕地球转，地球绕太阳转的原理，然后联想到了双子座，俩颗像情侣一样的星星，依赖着万有引力这双无形的手牵在le一起。2.磁场也很普遍的咯，比如说吧，小时候我不经意拆开了一把坏掉了的吊...
用哲学的分析方法来分析问题,既要看到现在,也要看到过去和未来,既要看到表面.也要看到实质.例如现在人们的关系,不只是表面的好与坏,也许他们并不和睦只是利益使之然.但也不能说人人如此.一个人现在如此但不代表将来还如此...
又比如，对于量子测量以及本征态—本征值的实质解释论，在上个世纪也是科哲的研究命题之一，很多物理学家都很乐于讨论这个。再比如，规范理论解释和休谟式随附性。量子规范场论和粒子物理标准模型以后成功，对规范理论建立解释...
我们知道，从微观的角度来说，物质是由分子构成的，分子是由原子构成的，原子是由电子和质子构成的，今天量子力学的研究证明，物质是由夸克和轻子构成的。在量子力学中，所有经典物理学的概念和术语如质量、时间、空间，速度...
物理课堂教学的教就应该着眼于学生的学。鉴于此，我们对于优化物理课堂教学方法的准确理解应该包括这样两个层面：层面一是通过物理课堂教学方法的优化使学生“要学”，教学中注意多种教学因素的优化组合，激发学生的好奇心和求知...
哲学是世界观和方的集合。物理是一种具体科学。哲学指导具体科学。如我国古代哲学有金木水火土之说，其他国家有水火土风（气）的哲学思想。那么，他们认识世界的具体科学（如医学、天文学等）都是围绕这一哲学思想展开的...
摘要:回顾了物理学发展的历史,讨论了二十一世纪物理学发展的方向。可能应该从两方面去探寻现代物理学的突破口:(1)发现客观世界中已知的四种力以外的其他力;(2)通过审思相对论和量子力学的理论基础的不完善性,重新定义时间、空间...
时间是否可逆及时空是否倒流，时间的结构，空间的结构及时空结构，时空的对称性及时空对称结构，既是物理学、自然科学领域的重大理论问题，也是哲学上的重大理论问题。目前，在宇宙大范围内，空间量子化基本解决，而时间量子化并...
