是倒装句式。“耻学于师”的现代正常句式是:以(学于师)为耻,即认为(学于师)是耻辱的事。在文言文里,为了突出强调“耻”,就把它前置了。
状语后置。状语是:于师。学于师,就是向老师学习的意思。耻:意动用法,以……为耻。所以意思是:把向老师学习当作是耻辱的事。在文言文里,为了突出强调“耻”,就把它前置了。《师说》原文古之学者必有师。师者...
而耻学于师的句式是状语后置。在这个句子里状语是于师,学于师,就是向老师学习的意思。耻为意动用法,意思是以为耻。所以整句诗文意思是:把向老师学习当作是耻辱的事。在文言文里,为了突出强调耻字,就把它前置了。...
整体是状语后置.状语是:于师.学于师,就是向老师学习的意思.耻:意动用法,以……为耻.所以,意思是:把向老师学习当作是耻辱的事.文言文句式总分两大类:固定句式、特殊句式。其特殊句式又可分为:倒装句、被动句、省略...
【特殊句式】①判断句。师者,所以传道受业解惑也。道之所存,师之所存也。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。②状语后置不拘于时,学于余。耻学于师。
而耻学于师句式有:1、青,取之于蓝,而青于蓝。—荀子《劝学》2、具告以事。—《史记·项羽本纪》3、生乎吾前,其闻道也固先乎吾。—韩愈《师说》而耻学于师的句式是状语后置。在这个句子里状语是于师,学于师...
1、学于余。2、耻学于师。3、师不必贤于弟子。判断句1、师者,所以传道受业解惑也。2、其为惑也,终不解矣。3、人非生而知之者。4、非吾所谓传其道解其惑者也。5、道之所存,师之所存也被动句1、不拘于时...
而耻学于师(正常语序:而耻于是师学)其闻道也固先乎吾是状语后置句,正确语序是其闻道也固乎吾先文言文句式的判断方法:文言文特殊句式文言特殊句式,一般指的是文言文中不同于现代汉语表达习惯的某些特殊的句式。主要有...
特殊句式一、宾语前置句读之不知,惑之不解二、介词结构后置1、学于余。2、耻学于师。3、师不必贤于弟子。三、判断句1、师者,所以传道受业解惑也。2、其为惑也,终不解矣。3、人非生而知之者。4、非吾...
《师说》特殊句式如下:一、宾语前置句读之不知,惑之不解。二、介词结构后置(状语后置)1、学于余。2、耻学于师。3、师不必贤于弟子。三、判断句1、师者,所以传道受业解惑也。2、其为惑也,终不解矣。3、人非...