课后服务课程有：作业辅导、阅读活动、特长教育、综合实践。1、作业辅导 这是课后服务课程的基本内容，主要是为了帮助学生完成当天的作业，解决学习中遇到的困难，巩固和深化所学知识。作业辅导的方式可以是教师指导、同伴互助、...
小学课后服务项目有哪些？小学课外服务项目很多，街舞、手鼓、舞蹈、泥塑、剪纸、编程、足球、篮球孩子们走进不同的教室和场地，学习自己选择的兴趣课。校园里交织着音乐、呐喊和笑声，和谐而美丽。还可以开设兴趣选修课：嘻哈、...
第一自主学习、作业 第二阳光思创、阳光艺术、体育天地、阅读 课后服务内容主要包括四种：安排学生在指定场所自主完成作业，并可进行学生作业个别答疑；安排学生参加体育、科普、艺术等各类社团组织或兴趣小组，观看适宜少年儿童的...
小学课后服务课程安排如下：一、基础课程：作业辅导，答疑解惑。主要对3—5年级延时托管的学生开展的课后服务活动。指导学生自主完成家庭作业，自主复习、预习。个别答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。...
课后服务指的是针对义务教育阶段的学生，实行课后服务5+2模式，即学校每周五天都要实行课后服务，而且每天不得少于两个小时。因为每个学校的安排不一样，整理了一些学校安排的课程：周一：1，安排学生在指定场所自主完成作业 2...
1、提高普通话水平：学习主持和舞蹈可以通过练习发音、绕口令、儿歌等方式提高孩子的普通话水平，帮助他们正确发音和纠正字音问题。2、激发阅读兴趣：学习主持和舞蹈涉及到阅读相关的材料，例如演讲稿、舞蹈说明等。这有助于激发...
2、非遗传承类。课后服务引进非遗的学习与传承，课程新颖。通过第二课堂开展非遗教育，是一个既创新又有效的方法。在学习过程中不仅能唤起少年的民族记忆，还能激发小学生对优秀文化的热爱，提升学生的艺术品味和素养，并使其...
个性化课程则主要是进行艺术、科技、体育、思维等方面的兴趣培养与素养提升。课后服务必须突出育人导向，提供丰富课程，要根据学生和年龄特点、学段要求和学校实际情况等，分年级、分层次、系统性、个性化统筹开设课后服务课程。此外...
关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》正式出台，明确规定坚决防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”，建议主要安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜...
科技创新类课程，重在培养孩子参与科技创新活动的浓厚兴趣，提升他们的实践动手能力，培养他们的创新精神和科学素养，课后服务引进非遗的学习与传承，课程新颖，通过第二课堂开展非遗教育，是一个既创新又有效的方法。课后服务的...
00:43
00:52
03:01
00:47
03:07