一年级用一句话造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、雷锋叔叔说过一句话：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中！”。

2、要理解一句话的意义，首先必须弄懂每个词语的意义。

3、作文时，每一句话都要仔细斟酌。

4、他苏醒过来，劈头第一句话就问国家的财产受没受损失。

5、尽管敌人对他软硬兼施，但他一句话也没说。

6、在誓师大会上，王老师的发言铿锵有力，每一句话都说到同学们的心坎上。

7、平时不言不语，关键时刻一句话就能把水搅浑，要提防这类刁钻古怪的人。

8、依据给出的文字，在横线上各仿写一句话，句式要相同，语意要切合语境。

9、他在讲台上说错了一句话，立刻引起哄堂大笑。

10、文祥不懂禅机，只觉得教主最后一句话蕴藏无穷的奥妙。

11、杨小东一边读一边细细地品味，似乎这书中的每一句话都包含着不可捉摸的秘密。

12、仿照例句，以“记忆”或“友情”开头，另写一句话。

13、我们千言万语汇成一句话，那就是您要保重自己的身体！

14、以上说了那么多，总而言之就是一句话：百年大计，教育为本。

15、巴兹尔爵士字斟句酌地说出最后一句话。

16、你怎么听而不闻呢？我给你说了半天，你连一句话都不说。

17、听过父母的训斥后，他们面面相覷着，一句话也说不出来。

18、书法家和围棋高手经常说一句话，叫知白守黑。

19、妈妈阴沉着脸，站在床前不说一句话。

20、正当我困惑不解的时候，他一句话使我茅塞顿开。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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